Os Números do IDEB

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Vamos aprender com quem sabe, ou melhor, com quem se importa, aprendeu e fez diferente. Não podemos ter resultados diferentes fazendo sempre as mesmas coisas. Parabéns aos que se empenharam em melhorar a qualidade da Educação Básica no Brasil.
Na reportagem uma gestora fala da falta de compromisso do professor. A escola tem toda a infra-estrutura pedagógica para tirar uma nota melhor mas ficou com um dos menores índices do Brasil.
A matéria fala também da parceria que precisa acontecer entre escola e a família. Trata da falta de freqüência dos alunos por problemas sociais e da falta de professores.
Seja por carência real ou temporária a verdade é que a falta de professores é um problemão que o gestor precisa contornar. Como melhorar a aprendizagem se algumas turmas das séries finais do ensino fundamental passam longos períodos sem professores em algumas disciplinas? E o que dizer dos alunos das séries iniciais que, quando o professor adoece, ficam em casa?

São muitas as dificuldades que a escola pública enfrenta. Os desafios são grandes. Precisamos assumir sim, a nossa percela de responsabilidade, a parte que nos cabe deste índice. Se melhorou, o que eu fiz para melhorar? Qual a minha próxima meta? Se o índice abaixou, o que eu tenho que fazer para recuperar? Qualquer que seja a pergunta ou a resposta sobre o IDEB, o que importa é a reflexão que ele suscita e a reação que demanda. O que todos querem é a oportunidade para brilhar, para aprender, para ser melhor, E só a escola competente promove a aprendizagem dos conteúdos que os educandos precisam para transformar-se e MUDAR a CARA da EDUCAÇÃO do Brasil.
Vamos torcer para que as outras instâncias da administração pública, façam o mesmo. Que se incomodem com desempenhos tão vergonhosos, que priorizem a educação e que façam o que tem de ser feito. Em vez de apontar todas as armas para o professor vamos pensar: quem cuidou até agora da sua formação, da atualização, da saúde, da auto-estima? Quem se importa com o seu salário, sua moradia, sua aparência, seu sorriso?
Neste contexto de difuldades e desafios no qual gestores e professores da escola pública estão inseridos e que, infelizmente é regra no Brasil, todo avanço merece uma comemoração esfusiante.
Parabéns professores! Vamos continuar fazendo a nossa parte. O nosso IDEB melhorará significativamente quando ELES apontarem as armas na direção certa, exterminarem a corrupção política, fizerem uma varredura nos "fundos" dos corruptos e "desviarem" esses bilhões para os "fundos" da Educação.

Irecy Damasceno - Coordenadora Pedagógica