Educar na diversidade, este é o desafio
A escola hoje precisa extrapolar a barreira dos conteúdos e cumprir também com o seu papel social como exigem a Constituição e a LDB. É possível verificar, através da observação de alguns indicadores simples do nosso dia-a-dia e outros mais complexos que envolvem responsabilidades sociais, os porquês do fracasso escolar e das evasões no interior das nossas escolas. A tarefa de zelar pela aprendizagem precisa ser priorizada, as instituições precisam buscar em seu fazer pedagógico novas maneiras de ministrar conteúdos, aliar teoria e prática, investir em equipamentos tecnológicos, ministrar “o saber com sabor” e se apesar disso não conseguir atingir as sua metas, deve buscar reforço fora e fazer parcerias. Queremos uma escola comprometida com este tempo, Uma escola que sabe para onde está indo e onde pretende chegar. Talvez seja esta a educação ideal. Queremos que a nossa pedagogia contribua para a formação de um indivíduo com consciência de suas possibilidades e limitações, munido de uma cultura que lhe permita conhecer, compreender e refletir sobre o mundo. Um indivíduo com uma visão crítica da realidade, capaz de atuar de forma eficaz e eficiente na nossa realidade e no exercício pleno de sua liberdade interior. A pedagogia de projetos, idéia em expansão desde 1999 no Colégio Estadual Julião Nogueira, acelera o desenvolvimento harmônico das potencialidades da criança e do jovem através das múltiplas inteligências. Queremos um aluno atuante, protagonista de suas aprendizagens. Queremos que a nossa escola seja uma agência estimuladora e integradora do processo de desenvolvimento individual, exercendo a disciplina com o objetivo de desenvolver a responsabilidade, o respeito e o dever.
Irecy Damasceno - Coordenadora Pedagógica
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